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始学生生活。
以前，郝运小时候，都是跟着父母学习认字，然后训练。周围城市也有各种学校，大多都是给没有修炼资质的小孩准备的，所以他一直也没有上过学。
给有修炼资质的人办学，就比较困难，说到底还是没有教材，不能随便找个功法教吧，直通到顶的功法谁也不会拿出来，中间断路的功法也不见得有人学，何况谁家还没有这样功法，干嘛还花钱去学。再说教师也缺乏，都忙着修炼，谁想着去教小孩，而且大部分人对自己功法可能会有点研究，修行人体质各不相同，适合功法也是各种各样，这就太难了，所以很快就没人提出弄这样的修行学校，修行人仍然采取家族或者师徒方式的来学习。
这次功法研究院附属学院实验班开学，虽然是悄然无息的，但对于灵界来说，确实是翻开了新的一页。
总共一百人，分了五个班级，1-5班，分别对应金、木、水、火、土，不同的班级学习不同的五行功法。
郝运按照自己以前学习的家传功法强心诀，选择四班，对应火行。他还有个私心，就是看看有没有机会，自己根据学习的成果来推导一下强心诀，能不能使这个功法可以达到更高阶层。
据说，研究院收集了将近八十万本各种功法，而且还在陆陆续续收集上来，有相应口诀能够达到化婴期只有几百本，所以，研究员首先要根据这些功法对应的五行归档，再根据能够达到境界的不同，包括对应口诀，一一分类，还要找相同点，不同点，工作量非常大。
对于修真者来说，中途可以更改功法，但是修炼新功法会比较幸苦，而且容易造成冲突，还是很危险的，即使没有问题，进展也会非常缓慢。这也是有一些练到头的高阶修真者不愿意改换功法，他更希望能够找出功法中的秘密，来推导自身功法的后续来突破更高的境界。
何碧海作为这次法研会推荐的研究员，他感觉任务确实比较重，不过他本来就喜欢研究功法，在此之前，他就喜欢收集各种功法，他自己修炼的功法正常只能修炼到金丹后期，但是根据他自己多年研究的心得，成功把这个功法推到化婴中期，目前他自己
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