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到,他居然也成为了布兰妮老师的学生,这岂不是意味着,她以后每天都会见到他?
可她又不能改变布兰妮老师的决定,只能闷闷不乐的点了点头,说道:“布兰妮老师,我知道了。”
布兰妮走到一块石板前面,说道:“布莱尔,你坐在伊莎贝拉旁边,我要开始讲课了。”
陈洛坐在伊莎贝拉旁边的凳子上,伊莎贝拉瞪了他一眼,将凳子向旁边挪了挪,陈洛也懒得搭理她,目光径直望向石板。
布兰妮老师今天讲的是三角学,这是三年级下半学期才涉及的内容,即便是她讲的只是基础的概念,伊莎贝拉依旧听的云里雾里,当然,这种只相当于后世初三学生学习的初等三角函数,陈洛能够比布兰妮老师讲的更好,但他还是认真的听着。
大概一个小时之后,布兰妮放下石笔,说道:“今天就讲到这里,我会给你们两个布置几道练习题,你们有一天的时间思考,明天上课之前交给我。”
她拿起羽毛笔,思考了一会儿,在两张纸上写下几道题,分别交给陈洛和伊莎贝拉,又像是想起了什么,目光在两人身上来回打量,最终望向陈洛,问道:“布莱尔,我听老师们说,你和伊莎贝拉在交往?”