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班里挑了十个名次靠前的同学，分别问了他们的意向，有七个比较全面发展的还是不打算走竞赛，到时候拿不到奖还耽误了其他几科的成绩，得不偿失，于是表示只参加竞赛考试，平时还是侧重高考；另外三个，包括张蔓，都是在物理上比较有特长的，则确定了要当物竞生。
李惟是破例的第四个，他想当物竞生，刘志君当然是举双手赞成。
一中的竞赛很有体系。
培养竞赛生的时间，也开始得比别的学校要早，特别是物竞生和数竞生，高一下学期每天的晚自习，都要用来上竞赛辅导课，也会有专门的老师带竞赛生。
然后高二上学期，学校会让他们提前一年参加预赛试试水。
大部分人是不太可能在高二那年就在复试拿奖的，所以只是为了积攒经验。
但张蔓可不是这么打算的，前世李惟就是在高二那次全国决赛里，拿了一块金牌，保送的b大，她也不能拖后腿。好不容易在一起了，要是因为她没拿到保送就异地一年，她可不愿意。
于是张蔓在开学第一天就给自己立了大大的flag，这学期必须卯着劲学习，就算她不是顶尖聪明，对竞赛这块了解的不算多，但毕竟从事高中物理教学那么多年，很多解题经验和题目直觉也不是盖的。
何况她还有李惟这个外挂。
在苦逼的高中党里，竞赛生最开始的时候，无疑是很让人羡慕的。
不用在教室里参加枯燥的晚自习，各科老师对于他们的作业完成情况也会适当放水，一些文科课程甚至可以直接翘掉，去教学楼旁边那个小黑屋里头刷竞赛题。
这种特殊性，就是会让人羡慕。
不过真正搞竞赛的人，就不觉得轻松了，搞竞赛真的很需要孤注一掷的勇气和非常清晰的自我规划。
不成功，便成仁，竞赛没拿省一的，没法参加决赛，更没有自主招生降分资格，又耽误了学习，大部分人就算之后回去高考也没什么太大作用了。
而且由于和学校常规体制不同的这份特殊性，高中的时候搞竞赛，真的需要自己本身非常大的自制力，每天
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