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，还有一个奖励——中锋位置技术学习模式开启机会1次。
篮球场上5个位置，张昊觉得自己实在不行拉去打得分后卫都可以试试，锋线是主打位置，他能打的位置就有3个，但偏偏得到了这3个位置之外的学习机会。
洗脸漱口，张昊躺在床上，队友们的外卖已送达，都在嗨皮。
但他不仅还没资格参与成年人的活动，也没那个心思。
贾森-威廉姆斯都说他浪费天赋……
还有就是今晚实在太累了，他虽然第四节还是拿到了11分，但最后的一次快攻结束，他几乎都要迈不动腿了，硬撑着。
这样跑着打，他速度是有加成，但该受到的消耗还是会被消耗，他每一次都是全力冲刺。
打开字幕看着剩余的433天寿命，想着自己打破了张伯伦的纪录，张昊带着喜悦的情绪进入睡眠、再一次开启了学习模式……
……
常规赛和季前赛，差别非常大！
之前他认为肯尼-安德森真的非常厉害……当然现在他依旧觉得肯尼-安德森很厉害，过去两年，在不算黏球的打法下，肯尼-安德森每场拿到超过18分的同时还能拿到超过9次助攻，要知道科尔曼是一个持球率极高的大前锋，一个后卫能在科尔曼身边打出这样的表现可不容易。
但看到格兰特-希尔，他才知道什么叫真正的巨星。
进入学习模式后，张昊刚准备回顾一下自己生涯首战，然后开启1天寿命1次的传球模拟训练，提示来了！
“宿主可开启复盘分析模式，每次比赛后当晚可开启，每次消耗寿命两天。”
“我去！两天？我要是输了比赛，参与奖励也就一天命，输了复盘岂不是还得倒贴？”
看着自己过了凌晨12点还剩432天的寿命，张昊想了想——试试，看看作用如何，如果不好用，就再不用了。
命多了一点，这次张昊舍得了。
心念一动，复盘开始。
“复盘分析模式开启。
复盘比赛：1995年11月1号篮网队vs活
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