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“第二门课,叫做格物致知。这会是很长的一门课,需要你明悟自身与外物的因果关系,感受自己在这大千世界中变化着的一切,然后化作自己能够理解的具体意义。”
终归到底,曲红绡是要修仙的,不只是为了研究学问。所以叶抚在格物致知原本的意义上坐了一些大的延伸,希望曲红绡能在学习这门课的时候,认识到事物的本质与变化。
曲红绡陷入了沉思,尝试着去理解叶抚所给出的这门课的意义。她觉得自己先生教书的方式好不一样,从来不讲圣贤之言,圣贤之道,只是从她本身出发,走自己的路。
其实这一刹那,曲红绡已经有了那样一个猜测,猜测到叶抚打算把她培养成怎么的存在。只是这个时候,她的猜测被叶抚给抹去了。
叶抚不想让她在这第二门课里分心。因为这第二门课,将是她以后整个成长过程中的基石。
“你也不用转牛角,硬着头皮去思考。这第二门课,我先前就说过,是很长的一个阶段,是门大课,所以需要慢慢来,急不得,在这个阶段里,我还会陆陆续续给你许多的小功课。”叶抚提醒了曲红绡一番。
曲红绡点头,“我清楚了。”
“接下来,先给你放个小假。”叶抚笑着往后仰躺在梨树上,“第一点,巩固基础,再好好感悟一下自己的收获,第二点,注意安全。”
“嗯?”曲红绡有些疑惑,她只感觉先生说话好奇怪哦,跟其他的教书先生不太一样。
其实,叶抚只是说了地球大多数老师在放假前都会对学生说的话。
叶抚吩咐完后,就起身去给胡兰和秦三月熬药汤了。果不其然的是,除了他和曲红绡以外,两个姑娘都肚子痛了。不过也只是那么一会儿,就被药汤压了下去,毕竟叶抚炼丹技术是满级的,即便是随手做做中药,效果也要比一般的好上许多。
之后的几天里,即便是放了假,曲红绡也还是像以前一样,大多数时间是独自一人站在梨树下。
花地下面那只竹笋彻底被榨干了,而受益的花种都是冒出了头,长出了枝来,而且跟寻常的花并不相同,看上去
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