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第94节 进步的可能 (第1/2页)

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“我理解你的意思,你是想靠着传球的方式,给球队一个进步的可能性。毕竟,传控的方式,比死守反击的方式,进步的空间稍微大一些。”埃斯波西托说道,“但是,你真的认为,我们的球队有足够的进步空间么?”

李彬笑着点头,这一点,他毫不怀疑。

李彬是想让自己的球队越来越好龗的,但是李彬没有能耐,让自己的球队,一夜之间就变成了技龗术型球队,但是他有办法,让球队增多一些在后场的倒脚传递。球在几个后卫之间传递,危险性是小了很多的,毕竟防守型前锋少见,后场倒脚安全。但是,这样的事情,是一个过程,李彬第一步想要的,只是让他们习惯于传递,而后,才是第二步插上的做法。

这样的传递,意义不在于控球率,而在于让球员们养成传球的习惯。

传递的作用有很多种,有些传球的目的是避免对手的逼抢,有些传球的目的是为了调动队友的跑位,把更多的队友卷入到攻击中来,而当然,还有传球,目的就是杀死对手。有些球员极端性的认为,所有不向前传递的球都是恶心的,难看的,但是,在教练们看来,这样的传球,是可以让球员们踢得更稳妥的。球员们的能力毕竟有限,李彬不认为理想化的足球,可以说是先就实现,需要给他们时间,让他们习惯了传球之后,再考虑上前。而早期控制传球的目的,一来是帮助球队掌握球权,维持球队不会被人攻击,二来也是为了让球员们养成了遇到围攻的时候寻求队友帮助的做法,不要总是想着自己来——作为教练,除非是想着抱大腿,否则的话,谁不是喜欢整体性强的队伍,超过了个人表演者?

而且,除了团队性的培养,这样的踢法,可以进步。

李彬承认,后场控球,和把球交给对手,自己死守,在初级模式的时候,确实是没有什么太大的区别的。反正都是在自己的后场瞎忙活,攻不到对手的那边去,就大局来说,雨刷和大巴都是一样的没用的足球。但是,这里有一个很大的区别。不控球的死守模式,没有什么进一步提升的办法了,毕竟,人类的体能是受制于科学发展的,就算是再怎么出色的教练,球员,也不可

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