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有四个大名鼎鼎的巫师，
发誓把年轻的巫师培育成材。
这四位伟大的巫师，
看重的才华想法各不一样。
是格兰芬多想出了办法——
他把我从他头上摘下。
四巨头都给我注入了思想，
从此就由我来挑选、评价！”
……
分院帽获得了四巨头的思想后，几乎成为了独立的生命个体。
和那只飞跃高山和湖泊，并带回一朵雏菊花的小鸟何其相似！
这里面的关键是什么？是自主性。它们都表现出了极强的自主性，就像是真正的生命一样，在脱离了魔法范围，依然可以自我决策，完成复杂的行为。
如何用魔法的方式实现这种自主性？
刨除掉关于“生命”、“灵魂”这类他完全摸不到边的领域，菲利克斯迅速想到了他可以实现的一种方式——注入记忆。
他恰好从日记本中获得了这部分知识。
菲利克斯挥动魔杖，让一块巴掌大小的鹅卵石飞到他面前，随即他将魔杖轻轻点在石头上，石头迅速变成了一只精致、小巧的雨燕。
但如果仔细分辨，就会发现这只雨燕的眼神十分呆板，就像是个木偶，一举一动都需要魔杖的指引。
接下来，菲利克斯在脑海中模拟出一小段“雨燕”的记忆，他用魔杖触碰自己的额头，牵引出一条银色、闪烁微光的细丝。
菲利克斯将这段虚假的记忆融入雨燕的身体里，并依靠日记本给他的知识，使这两者结合在一起。
他尽可能地简化了这一步骤，只为验证自己心中的想法。
在他的注视下，雨燕的眼神变得十分灵动。在没有他控制的情况下，它扇动翅膀，踉踉跄跄地飞了起来。
但下一秒，它就一头栽进积雪中，只剩下两条腿不断抽搐着。
菲利克斯把它拽了出来，雨燕一蹦一跳地在积雪中艰难跋涉，看它走路的样子倒像是一只雪中觅食的麻雀——这是因为他构造的记忆太过劣质了。
但他目不
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